여러분 안녕하세요!
토미입니다.
Hôm nay, tôi muốn nói về 3 lý do hàng đầu khiến tiếng Hàn của bạn không tiến bộ, dù bạn đã học bao nhiêu năm đi nữa.
Khi nghe đến “lý do tiếng Hàn không tiến bộ”, có phải bạn nghĩ ngay rằng:
“Là vì mình không có năng khiếu.”
Thật ra, điều đó hoàn toàn sai.
Tất nhiên, có những người có năng khiếu ngôn ngữ bẩm sinh, và đúng là khi còn trẻ thì việc học có thể dễ hơn.
Nhưng đó không phải là lý do thật sự khiến tiếng Hàn của bạn không tiến bộ.
Dù bạn có năng khiếu hay còn trẻ đến đâu, có ba điều mà nếu bạn làm, tiếng Hàn của bạn chắc chắn sẽ không tiến bộ.
Nếu bạn đang xem bài này và nghĩ rằng tiếng Hàn của mình không tiến bộ, thì có lẽ bạn đang mắc một, hoặc cả ba điều này.
Nói cách khác, ba điều này giống như những quả mìn mà bạn tuyệt đối không được giẫm phải khi học tiếng Hàn.
Nếu cứ tiếp tục học tiếng Hàn trong khi mắc phải những cái bẫy này, bạn sẽ rơi vào tình cảnh đáng buồn, với những suy nghĩ như:
“Mình đã học tiếng Hàn hơn ba năm rồi mà vẫn dậm chân ở trình độ sơ cấp”,
“Mình không biết mình đang ở trình độ nào và nên học gì tiếp theo”, hay
“Mình cố gắng đến vậy, sao lại chẳng nhớ được gì?”
Ngược lại, nếu bạn tránh được ba cái bẫy này và học đúng cách, chắc chắn bạn có thể nâng cao trình độ tiếng Hàn trong thời gian ngắn.
Về phần tôi, tôi đã đỗ TOPIK cấp 6 ngay lần thi đầu tiên, và cũng đỗ cấp cao nhất (cấp 1) của kỳ thi Năng lực Hangeul (Hangul Proficiency Test) ngay lần đầu, điều mà trong 30 năm qua tại Nhật Bản chỉ có khoảng 500 người làm được. Ở phần phỏng vấn (vòng 2) của kỳ thi đó, tôi được đánh giá “toàn S”, mức cao nhất, về kỹ năng nói.
Không chỉ tiếng Hàn, tôi cũng đạt 985 điểm TOEIC (bài thi tiếng Anh), gần như điểm tuyệt đối. Và tôi đã tốt nghiệp cử nhân tại Đại học UC Berkeley.
Nhưng đó không phải vì tôi đặc biệt có năng khiếu. Đó đơn giản là kết quả của việc biết mình nên làm gì và không nên làm gì khi học ngoại ngữ.
Nếu bạn muốn thành thạo tiếng Hàn trong thời gian ngắn, hiểu được thần tượng hay bộ phim mình yêu thích đang nói gì, hoặc trò chuyện với người dân địa phương khi du lịch Hàn Quốc, thì nội dung của video này sẽ cực kỳ có giá trị với bạn.
Đặc biệt, lý do số 1 khiến tiếng Hàn của bạn không tiến bộ quan trọng đến mức tôi có thể nói thật rằng tôi làm video này chỉ để nói về nó, nên hãy nhớ xem đến cuối nhé.
그럼 시작할게요.
Video bài giảng (tiếng Anh).
Lý do thứ 3 khiến tiếng Hàn không tiến bộ: Bạn không học một cách có hệ thống
Lý do lớn thứ ba khiến tiếng Hàn của bạn không tiến bộ dù đã học nhiều năm là bạn không học một cách có hệ thống.
Tôi hỏi bạn một câu nhé: Bạn đang học tiếng Hàn theo thứ tự nào?
Có phải bạn vừa nghĩ: “Thứ tự? Hả? Ý là sao?”
Nếu vậy thì bạn nên cẩn thận.
Học tiếng Hàn có một thứ tự đúng.
Đó là: trước tiên học cách đọc và phát âm Hangeul, sau đó học ngữ pháp và từ vựng cơ bản trình độ sơ cấp, rồi tiếp tục lên ngữ pháp và từ vựng trình độ trung cấp.
Nếu bạn học theo giáo trình, nghĩa là bắt đầu từ sách học đọc Hangeul, rồi lần lượt học Sơ cấp 1, Sơ cấp 2, Trung cấp 1 và Trung cấp 2 theo đúng thứ tự đó.
Học theo đúng thứ tự này là điều tôi gọi là “học có hệ thống”.
Bạn có nghĩ: “Chẳng phải điều đó là hiển nhiên sao?”
Đúng vậy! Đó là điều hiển nhiên.
Tuy nhiên, đặc biệt là trong số những người tự học, có rất nhiều người đang học tiếng Hàn theo kiểu tự phát, không có trình tự, theo cách do mình tự nghĩ ra.
Một học viên cũ của tôi đã tự học trước khi vào lớp của tôi, và đã đến mức hiểu được phần nào những gì thần tượng mình yêu thích nói, thậm chí còn tự nói được một chút tiếng Hàn.
Cách học của bạn ấy là liên tục nghe thần tượng mình thích nói và tra từng từ mà thần tượng dùng.
Kết quả là bạn ấy học được cả những cách nói của người bản ngữ mà sách giáo trình không hề có, đến mức ở một số mặt, bạn ấy trông gần như người học trình độ cao cấp.
Tuy nhiên, khi tôi cho bạn ấy làm một bài kiểm tra tiếng Hàn đơn giản, dù nói khá tốt, bạn ấy lại hoàn toàn không viết được. Và dù biết những cách nói của người bản ngữ, bạn ấy lại không biết những mẫu ngữ pháp cơ bản thường được dạy ở trình độ sơ cấp.
Nói cách khác, vì học theo cách của riêng mình, kiến thức của bạn ấy quá rời rạc và thiếu một nền tảng vững chắc.
Những học viên như vậy có thể tự tiến bộ đến một mức nào đó, nhưng cuối cùng sẽ gặp bức tường và không thể tiến xa hơn.
Và khi tôi hỏi kỹ hơn về thói quen học, hóa ra họ đã dành một lượng thời gian khổng lồ để học tiếng Hàn theo cách của riêng mình.
Tôi thường nghĩ: “Giá mà họ dành chừng ấy thời gian để học có hệ thống, thì bây giờ có lẽ đã thành thạo trình độ trung cấp rồi.”
Ví dụ, khi dạy toán cho một đứa trẻ, bạn nghĩ cách nào giúp bé học nhanh và chính xác hơn: bảo bé “học tự do”, hay dạy từng bước một, trước là phép cộng, rồi phép trừ, tiếp đến phép nhân và phép chia, sau đó là số thập phân và phân số?
Tất nhiên, học theo một cách có trình tự và có hệ thống sẽ giúp bé nắm vững toán nhanh và chính xác hơn.
Thật ra, nghĩ kỹ thì hầu hết kiến thức bạn có được trong đời đều được học một cách có hệ thống, đúng không?
Những điều bạn học ở trường, ở nơi làm việc và ngoài xã hội, chẳng phải phần lớn đều được dạy cho bạn một cách bài bản, từng bước qua các lớp học hay chương trình đào tạo sao?
Vậy tại sao khi nói đến tiếng Hàn, người ta lại nghĩ rằng chỉ cần học theo cách của riêng mình là được?
Tiếng Hàn cũng không khác gì.
Thứ tự học đúng không phải do ai đó tự ý quyết định.
Đó là kết quả của quá trình nghiên cứu và thử sai của vô số người học đi trước, những người đã tìm ra cách hiệu quả nhất để nắm vững tiếng Hàn.
Vì vậy, tận dụng trí tuệ của những người đi trước là cách thông minh nhất để học tiếng Hàn.
Đó là lý do tôi luôn nói với học viên của mình, dù họ học tiếng Hàn vì lý do gì: “Trước tiên, hãy nắm vững từ vựng và ngữ pháp sơ cấp.”
Khi nói tiếng Hàn sơ cấp, tôi muốn nói đến 1.600 từ vựng và 80 điểm ngữ pháp.
Nói cách khác, nếu không biết những điều này, liệu bạn có thể đạt được mục tiêu học tiếng Hàn nào có ý nghĩa không?
Tôi đã gặp những học viên học tiếng Hàn vì đủ mọi lý do, nhưng chưa bao giờ tôi nghĩ rằng có học viên nào, xét theo mục tiêu của họ, lại không cần học tiếng Hàn sơ cấp.
Vì vậy, thay vì lao vào tự học một cách tùy hứng, đi theo một lộ trình có trình tự và có hệ thống mới là con đường nhanh hơn.
Và một khi bạn đã học có hệ thống ít nhất đến trình độ sơ cấp, tốt nhất là đến trung cấp, thì khi học qua lời thoại phim của diễn viên mình yêu thích hay lời bài hát, bạn sẽ thấy dễ hiểu đến bất ngờ.
Những học viên như vậy, đã có nền tảng vững chắc, thường tiến bộ nhanh hơn nhiều trong việc học tiếng Hàn từ đó trở đi.
Vì vậy, dù bạn bắt đầu học vì lý do gì, tôi luôn khuyên bạn học tiếng Hàn một cách có hệ thống.
Lý do thứ 2 khiến tiếng Hàn không tiến bộ: Bạn không học một cách hiệu quả
Lý do lớn thứ hai khiến tiếng Hàn của bạn không tiến bộ dù đã học nhiều năm là bạn không học một cách hiệu quả.
Các bạn ơi, điều gì quyết định mức độ tiến bộ tiếng Hàn của bạn?
Câu trả lời rất đơn giản: tất cả phụ thuộc vào hiệu quả và thời gian.
Vậy khi học tiếng Hàn, bạn thực sự nghĩ đến “hiệu quả” nhiều đến mức nào?
Ai cũng hiểu rằng dù dành bao nhiêu thời gian để học, nếu cách học không hiệu quả thì bạn sẽ không tiến bộ.
Tuy nhiên, đáng ngạc nhiên là rất ít người thực sự nỗ lực bằng nhiều cách để nâng cao hiệu quả đó.
Thứ nhất là dùng quá nhiều giáo trình khác nhau, thứ hai là không ôn tập, thứ ba là hoàn toàn không luyện đầu ra (output), thứ tư là vừa học vừa làm việc khác, và thứ năm là không đặt mục tiêu và không lập kế hoạch học tập.
Năm thói quen này là những nguyên nhân chính khiến việc học tiếng Hàn trở nên kém hiệu quả.
Không cần phải nói, nếu bạn học theo cách kém hiệu quả, thì dù bỏ ra bao nhiêu thời gian và công sức, bạn cũng không thể nâng cao trình độ.
Vì vậy, hãy chắc chắn tránh mắc phải bất kỳ thói quen xấu nào trong năm thói quen này.
Dùng quá nhiều giáo trình khác nhau
Cách học kém hiệu quả thứ nhất là dùng quá nhiều giáo trình khác nhau.
Có ai ở đây có cả đống sách tiếng Hàn ở nhà, mua về rồi nhưng chưa bao giờ thực sự dùng đến không?
Đây là sai lầm thường gặp ở những người mới bắt đầu học tiếng Hàn và đang có động lực rất cao.
Chuyện này thường xảy ra khi ai đó cực kỳ hào hứng bắt đầu học tiếng Hàn và mua một lúc nhiều giáo trình ngay từ đầu.
Có thể bạn đang nghĩ: “Mua nhiều sách thì có gì xấu đâu?”
Vấn đề lớn nhất của kiểu này là cuối cùng bạn không học xong trọn vẹn dù chỉ một cuốn, và việc học trở thành kiểu mỗi thứ nếm một chút, rời rạc.
Một cuốn giáo trình chỉ thực sự phát huy tác dụng khi bạn hiểu thấu đáo mọi thứ được viết trong đó.
Vì vậy, trừ khi đó là một cuốn sách cực kỳ đơn giản, bạn chỉ bắt đầu xây được năng lực nền tảng khi đã học kỹ một cuốn giáo trình nhiều lần.
Nhảy từ cuốn này sang cuốn khác giống như đào nhiều cái hố nông, còn học một cuốn giáo trình giống như đào một cái giếng sâu. Chính ở giếng sâu, bạn mới tìm thấy nguồn nước quý giá nhất.
Vì vậy, khi những học viên đã trở thành “người sưu tầm giáo trình” đến với tôi, tôi nói với họ: “Hãy cất hết những cuốn sách tôi không giao vào một chỗ khuất mắt.”
Đúng là chỉ cần sở hữu nhiều giáo trình cũng có thể khiến bạn có cảm giác an tâm giả tạo.
Chính là như vậy đấy.
Bạn chỉ có được sự tự tin thật sự sau khi đã học xong một cuốn giáo trình và thấy năng lực của mình tiến bộ rõ rệt.
Vì vậy, thay vì mua một lúc nhiều giáo trình, hãy tập trung học xong từng cuốn một, thật kỹ và cẩn thận.
Không ôn tập
Cách học kém hiệu quả thứ hai là không ôn tập những gì đã học.
Những cuốn giáo trình bạn đã dùng trước đây giờ ra sao rồi? Đừng nói là bạn đã vứt chúng đi rồi nhé?
Con người là sinh vật hay quên.
Ví dụ, tôi nghĩ không ai có thể nói rằng mình vẫn nhớ hết mọi thứ trong một cuốn giáo trình 200 trang đã học sáu tháng trước.
Vì vậy, tôi thực sự khuyên bạn hãy ôn lại những giáo trình mà mình đã học.
Nhưng thành thật mà nói, chẳng ai thực sự muốn ôn tập, đúng không? Bạn thà dành thời gian đó để học tiếp còn hơn, phải không?
Đúng là việc học tiến lên, như từ Sơ cấp 1 lên Sơ cấp 2, rồi lên Trung cấp 1, có thể rất thú vị và giúp bạn có thêm động lực.
Tuy nhiên, nếu cứ học tiếp mà không ôn tập, sớm muộn bạn cũng sẽ gặp những lúc tự hỏi: “Ơ… ngữ pháp này sao lại biến đổi như thế này nhỉ?”
Những khoảnh khắc nhỏ kiểu “ơ, cái này là sao nhỉ?” có thể dần dần chồng chất lại và cuối cùng khiến việc học của bạn bị dừng lại.
Vì vậy, điều quan trọng là quay lại mở những cuốn giáo trình cũ ra để kiểm tra xem mình có còn nhớ những gì đã học hay không.
Có thể bạn đang thắc mắc: “Nhưng chính xác thì khi nào nên ôn tập?”
Về cơ bản, thời điểm tốt nhất để ôn tập là đúng lúc bạn sắp quên những gì đã học.
Để tham khảo, hãy ôn tập một tháng sau khi học xong giáo trình, rồi ôn lại lần nữa khoảng ba tháng sau đó.
Còn về cách ôn tập, chỉ cần lật qua tất cả các trang và nhớ lại những gì mình đã học là đủ.
Nếu có chỗ nào khiến bạn chú ý, hãy dừng lại và đọc kỹ phần đó hơn.
Ngoài ra, hãy xem lại danh sách từ vựng và ngữ pháp ít nhất một lần.
Và hãy thử nghe lại phần âm thanh hội thoại đi kèm theo đĩa CD.
Tất nhiên, nếu âm thanh quá chậm so với trình độ của bạn, cứ thoải mái nghe ở tốc độ 1,5 lần.
Tôi nói lại lần nữa: tại sao cần ôn tập?
Vì theo thời gian, chúng ta sẽ quên những gì đã học.
Có ai đang xem video này có thể nói rằng: “Tôi chưa bao giờ quên bất cứ điều gì mình đã học” không?
Ngay cả tôi, một người nói được ba thứ tiếng Nhật, Hàn và Anh, cũng thường nhận ra: “Ôi, mình đã quên những thứ học cách đây khá lâu rồi.”
Vì vậy, tôi thường xuyên lật lại những cuốn giáo trình cũ để làm mới trí nhớ và nhớ lại những gì mình đã học.
Có những học viên nói với tôi rằng: “Em đã học xong trình độ sơ cấp rồi”, nhưng khi tôi cho làm một bài kiểm tra cơ bản, họ thường hoàn toàn không trả lời được.
Tuyệt đối đừng học tiếp khi chỉ mới nghĩ là mình đã hiểu, trong khi thật ra chưa nắm vững.
Hoàn toàn không luyện đầu ra (output)
Cách học kém hiệu quả thứ ba là hoàn toàn không luyện đầu ra (output).
Bạn có dùng được tiếng Hàn mà mình học hôm qua không?
Có thể bạn nghĩ: “Làm sao mà dùng được thứ mình vừa mới học chứ”, nhưng nếu không thử, bạn sẽ không bao giờ dùng được nó một cách trôi chảy.
Và chính hành động cố gắng sử dụng kiến thức của mình đó, chính là luyện đầu ra.
Việc học ngôn ngữ bao gồm cả đầu vào (input) và đầu ra (output).
Nhưng thực tế, rất ít người thực sự để ý đến điều này.
Hầu hết mọi người chỉ tập trung vào việc học đầu vào.
Đầu vào là tiếp nhận thông tin mới, còn đầu ra là thể hiện thông tin đó như của chính mình.
Đọc và học theo giáo trình chủ yếu được xem là học đầu vào.
Nhưng nếu chỉ dừng ở đó, kiến thức ấy sẽ không dùng được.
Ví dụ, dù đã học cách tự giới thiệu trong giáo trình, khi có người bảo bạn tự giới thiệu, bạn có làm được ngay không? Chắc là không, đúng không?
Nói cách khác, nếu không luyện tập sử dụng kiến thức đã tiếp nhận, bạn sẽ không dùng được nó vào lúc thật sự cần.
Ngược lại, khi tích cực luyện đầu ra, bạn thường sẽ hiểu những gì mình đã học sâu hơn rất nhiều.
Vì vậy, như những bạn đã học các bài sơ cấp của tôi đều biết, tôi luôn khuyến khích học viên sau khi nghe hội thoại thì đọc to và tự mình thử phát âm.
Ngoài ra, cuối mỗi bài, tôi luôn giao bài tập viết.
Sau khi cho xem bài mẫu của tôi, tôi yêu cầu các bạn viết bài của riêng mình bằng lời của chính mình.
Với bài tập từ vựng, tôi không chỉ nói “Hãy học thuộc những từ này”, mà luôn nói “Sau khi học thuộc, hãy thử làm bài kiểm tra”.
Tại sao?
Vì trong hầu hết các trường hợp, chỉ nhìn và ghi nhớ từ bằng mắt thì bạn chỉ có ảo giác là mình đã thuộc.
Bạn cần luyện tập lấy kiến thức đó ra khỏi trí nhớ, tức là chủ động nhớ lại, chứ không chỉ đưa kiến thức vào.
Và bằng cách kiểm tra kiến thức dưới một hình thức khác, bạn mới thật sự biết được mình đã nắm vững nó hay chưa.
Kiến thức học chỉ bằng đầu vào thường nhanh phai nhạt, còn những gì học qua đầu ra thì khó quên hơn nhiều.
“Học đầu vào xong, hãy luyện đầu ra ngay!” Đây là nguyên tắc vàng của việc học ngoại ngữ hiệu quả.
Vừa học vừa làm việc khác
Cách học kém hiệu quả thứ tư là vừa học vừa làm việc khác.
Các bạn hãy thử hình dung môi trường mà mình thường học.
Hãy nghĩ về bàn học, khoảng không gian dưới bàn, ánh sáng trong phòng, những âm thanh bạn nghe thấy và mọi thứ lọt vào tầm mắt.
Trong số đó, có những thứ giúp bạn tập trung, hay ngược lại, có những thứ làm bạn xao nhãng không?
Có những thứ không liên quan đến việc học đang lọt vào tầm mắt hay vào tai bạn không?
Nếu có bất cứ thứ gì làm bạn xao nhãng khỏi việc học, bước đầu tiên là đưa nó ra khỏi tầm mắt.
Những thứ gây xao nhãng phổ biến nhất, tất nhiên, là TV và điện thoại.
Con người không thể tập trung vào nhiều việc cùng một lúc.
Vì vậy, vừa xem TV hay nghịch điện thoại vừa học thì thật ra không phải là học.
Ngoài ra, sự tập trung không đạt đỉnh ngay lập tức mà cần thời gian để tăng dần. Vì vậy, nếu vừa học vừa làm việc khác, về cơ bản bạn đang học trong trạng thái mà sự tập trung không bao giờ phát huy hết.
TV thì dễ tránh hơn, chỉ cần không vào phòng có TV, nhưng điện thoại thì khó hơn, vì hầu hết mọi người mang nó theo cả ngày.
Lời khuyên của tôi là gì? Nếu có thể, hãy tắt điện thoại trong lúc học và để nó ở phòng khác.
Việc để những thứ không liên quan đến việc học ra khỏi tầm mắt là rất quan trọng.
Ngoài ra, hãy dọn dẹp bàn học trước khi bắt đầu học.
Trên bàn tuyệt đối không nên có thứ gì không liên quan đến buổi học.
Nghe thì có vẻ hiển nhiên, nhưng cách tốt nhất để tập trung là tạo ra một môi trường mà bạn không phải nghĩ đến bất cứ điều gì ngoài việc học.
Tất nhiên, có người thấy khó tắt hẳn điện thoại, vì có thể sẽ có người cần liên lạc với họ.
Nhưng chỉ cần để chế độ rung và đặt điện thoại ở chỗ khuất mắt cũng đã tạo ra khác biệt lớn.
Hãy cố gắng hết mức để không đặt điện thoại trên bàn học.
Không có mục tiêu rõ ràng hay kế hoạch học tập
Cách học kém hiệu quả thứ năm là không có mục tiêu rõ ràng hay kế hoạch học tập.
Bạn có mục tiêu rõ ràng cho việc học tiếng Hàn không, và bạn có đang học theo một kế hoạch cụ thể không?
Có lẽ hầu hết mọi người bắt đầu học tiếng Hàn vì thích phim truyền hình Hàn Quốc hay thần tượng K-pop.
Nhưng đó không phải là mục tiêu, mà là động cơ.
Sự thật là, nếu chỉ dựa vào động cơ, bạn sẽ khó vượt qua được khi việc học trở nên khó khăn.
Vì vậy, điều quan trọng là tiến thêm một bước từ động cơ và đặt ra một mục tiêu rõ ràng, cụ thể.
Ví dụ, thay vì nói “Tôi học tiếng Hàn vì tôi thích BTS”, một mục tiêu tốt hơn sẽ là “Tôi muốn có thể viết một lá thư chân thành gửi thần tượng K-pop mà tôi yêu thích, BTS”.
Tất nhiên, một mục tiêu như “Năm nay tôi nhất định sẽ đỗ TOPIK” cũng là một mục tiêu tuyệt vời.
Biến động cơ thành một mục tiêu rõ ràng sẽ giúp động lực của bạn tăng lên gấp nhiều lần!
Ít nhất thì tôi chưa từng gặp ai bị giảm động lực sau khi đặt ra một mục tiêu rõ ràng.
Vì vậy, hãy đặt ra một mục tiêu khiến bạn háo hức, một điều bạn thật sự muốn đạt được.
Nhân tiện, bạn có biết yếu tố thiết yếu mà mục tiêu nào cũng phải có không?
Đó là thời hạn.
Hãy quyết định ngày mà bạn sẽ đạt được mục tiêu.
Lúc đầu, mơ hồ một chút cũng không sao.
Mục tiêu chỉ trở nên sống động khi đã có một ngày cụ thể.
Ngược lại, hãy nhớ rằng những mục tiêu không có thời hạn có khả năng đạt được rất thấp.
Lập kế hoạch
Tiếp theo, chúng ta hãy nói về việc lập kế hoạch.
Các bạn ơi, bạn có kế hoạch học tập không?
Ví dụ, cuốn giáo trình bạn đang học, bạn dự định học xong trước ngày nào?
Với bất kỳ việc học nào, có kế hoạch hay không cũng tạo ra khác biệt lớn về hiệu quả học tập.
Một trong những lý do là để nắm được tình trạng hiện tại của mình.
Trước tiên, hãy xác định khoảng cách giữa hình ảnh lý tưởng của mình và bản thân hiện tại lớn đến mức nào.
Sau đó, khi đã tính xem còn bao nhiêu ngày nữa đến thời hạn, bạn sẽ hiểu hôm nay mình cần nỗ lực bao nhiêu.
Khi lập kế hoạch như vậy, những người vừa học vừa nắm được mình đang ở đâu trên hành trình học tiếng Hàn, và đến khi nào năng lực có thể tiến bộ đến đâu, chắc chắn sẽ cảm nhận được sự tiến bộ của chính mình.
Tuy nhiên, những người không có điều đó thường học một cách vô định, và đặc biệt với những người tự học, chỉ một trở ngại nhỏ cũng có thể làm giảm động lực và khiến họ khó tiếp tục.
Trong số học viên của tôi, thỉnh thoảng có những người học tiếng Hàn như một sở thích mà không có mục tiêu rõ ràng.
Với những học viên đó, tôi nói: “Hãy đăng ký kỳ thi TOPIK (Kỳ thi năng lực tiếng Hàn) sắp tới.”
Theo một nghĩa nào đó, điều này giống như trao cho họ một mục tiêu và một thời hạn, dù có hơi ép buộc một chút.
Khi làm vậy, ngay cả những học viên lúc đầu nói “Không được đâu, em không làm được”, cuối cùng cũng quyết tâm và bắt đầu học một cách tập trung.
Kết quả là, tôi đã nhiều lần chứng kiến trình độ tiếng Hàn của họ tiến bộ với tốc độ đáng kinh ngạc.
Nếu bạn đang xem video này và cảm thấy việc học tiếng Hàn của mình thiếu một mục tiêu rõ ràng, hãy thử đăng ký kỳ thi TOPIK sắp tới, cứ tin tôi và thử một lần xem.
Chỉ riêng điều đó thôi cũng có thể thay đổi hoàn toàn cách bạn học tiếng Hàn.
Vì vậy, khi học, hãy luôn đặt ra mục tiêu và kế hoạch.
Mục tiêu và kế hoạch sẽ trở thành động lực thúc đẩy bạn học.
Lý do thứ 1 khiến tiếng Hàn không tiến bộ: Bạn chưa tạo ra thời gian để học
Lý do số một khiến tiếng Hàn của bạn không tiến bộ, dù học bao nhiêu năm, là: Bạn không dành thời gian để học.
Tôi hỏi thẳng bạn một câu nhé.
Mỗi ngày bạn học tiếng Hàn bao nhiêu tiếng?
Thật ra, cách đây không lâu, tôi đã làm một cuộc khảo sát về thời gian mọi người dành cho việc học tiếng Hàn.
Tôi hỏi: “Tính cả cuối tuần, trung bình mỗi ngày bạn học tiếng Hàn bao nhiêu tiếng?”
Kết quả như sau: Dưới 10 phút: 35%, khoảng 30 phút: 28%, khoảng 1 tiếng: 24%, khoảng 2 tiếng: 8%, khác: 5%.
Kết quả này nằm ngoài dự đoán của tôi, và tôi thật sự rất bất ngờ.
Vì nhiều người xem video của tôi rất nhiệt huyết với việc học tiếng Hàn, tôi đã nghĩ thời gian học của họ sẽ dài hơn nhiều.
Nhưng câu trả lời phổ biến nhất lại là “dưới 10 phút”, và nếu cộng thêm “khoảng 30 phút”, con số này chiếm hơn 60% tổng số câu trả lời.
Như các bạn đều biết, dù tài liệu có tốt đến đâu, giáo viên có giỏi đến đâu, tiếng Hàn của bạn cũng sẽ không tiến bộ nếu bạn không thực sự học.
Tóm lại, lý do lớn nhất khiến tiếng Hàn của bạn không tiến bộ đơn giản là vì ngay từ đầu bạn đã không học.
Ví dụ, để học xong trình độ sơ cấp, trung bình cần khoảng 200 giờ.
Nếu mỗi ngày chỉ học 10 phút, bạn có biết sẽ mất bao nhiêu năm để nắm vững trình độ sơ cấp không?
Thật bất ngờ, sẽ mất hơn 3 năm.
Còn để lên đến trình độ trung cấp, với tốc độ đó sẽ mất hơn 8 năm.
Rõ ràng đó là quá nhiều thời gian, và khả năng bỏ cuộc giữa chừng là khá cao.
Đến đây, có phải bạn đang nghĩ: “Nhưng ngày nào mình cũng bận quá, không học tiếng Hàn được”, hay “Mình còn đi làm, còn việc nhà, nên không thể nào sắp xếp được thời gian”?
Tất nhiên, có những người thật sự quá bận nên không thể tìm ra thời gian, nhưng trong hầu hết các trường hợp, chỉ cần khéo léo một chút là có thể tạo thêm thời gian để học.
Thật ra, nhiều học viên của tôi đang ôn thi TOPIK đi làm toàn thời gian trong tuần, về nhà lại làm việc nhà, nên lúc đầu họ hầu như không thể dành nổi một tiếng mỗi ngày để học.
Nhưng sau khi làm theo lời khuyên của tôi và áp dụng vào thực tế, các học viên đã tăng được thời gian học trung bình lên 3,5 tiếng mỗi ngày trong ba tuần trước kỳ thi, và tất cả đều đỗ TOPIK cấp 2.
Dù có dùng phương pháp học hiệu quả nhất, tôi nghĩ nếu không có được chừng ấy thời gian học thì việc đỗ kỳ thi cũng sẽ rất khó.
Vậy, dành cho những bạn đang tự hỏi “Thế thì mình nên làm gì?”, tôi muốn chia sẻ ba cách thiết thực để tạo thời gian học tiếng Hàn, bắt đầu ngay từ hôm nay.
Nếu thấy cách nào có vẻ làm được, hãy thử áp dụng ngay từ hôm nay.
Tận dụng “thời gian xen kẽ” để nghe thụ động
Cách thứ nhất để tạo thời gian học là: Tận dụng “thời gian xen kẽ” để nghe thụ động.
Bạn có biết có một bộ phận cơ thể đóng vai trò quan trọng trong việc học ngôn ngữ nhưng lại thường bị bỏ không không?
Bộ phận đó chính là đôi tai.
Hãy thử nhớ lại xem một ngày của bạn trôi qua như thế nào.
Chắc chắn có những lúc đôi tai của bạn không làm gì cả.
Hãy dùng tất cả những khoảng thời gian đó để cho tai tiếp xúc với tiếng Hàn, dù chỉ là nghe thụ động.
Khi đi bộ hay lái xe đi làm, hoặc khi làm việc nhà như gấp quần áo hay nấu ăn, hãy nhớ bật âm thanh tiếng Hàn làm nền.
Nếu bạn đang nghĩ: “Ơ, chẳng phải lúc nãy Tammy nói vừa học vừa làm việc khác là không tốt sao?”, bạn tinh ý lắm!
Điều tôi muốn nói lúc nãy là khi bạn ngồi ở bàn học và có thể tập trung, thì không nên để bất cứ thứ gì làm mình xao nhãng.
Còn lần này, tôi đang nói về việc tận dụng cả những lúc bạn đang bận làm việc khác, bằng cách để đôi tai tiếp tục học tiếng Hàn.
Tất nhiên, khi đi tàu hay xe buýt, đôi mắt của bạn cũng đang rảnh, nên sẽ càng tốt hơn nếu bạn có thể dùng điện thoại xem video và học tiếng Hàn bằng cả tai lẫn mắt.
Ít nhất, hãy coi bất cứ lúc nào đôi tai đang rảnh là khoảng thời gian quý giá để học tiếng Hàn.
Dậy sớm
Cách thứ hai để tạo thời gian học là: Dậy sớm.
Mỗi ngày bạn đi ngủ và thức dậy lúc mấy giờ?
Và lịch đó có thể điều chỉnh được không?
Nếu được, tôi thực sự khuyên bạn hãy thử dậy sớm hơn.
Vào buổi sáng, khả năng tập trung của bạn ở mức cao nhất, và vì hầu hết mọi người vẫn còn ngủ nên ít có nguy cơ bị làm phiền.
Tất nhiên, dậy sớm hơn hai tiếng có thể lúc đầu sẽ khó, nhưng dậy sớm hơn chỉ 30 phút thì nhiều người có thể bắt đầu ngay từ ngày mai.
Tôi thức dậy lúc 5 giờ sáng mỗi ngày để học hoặc làm việc.
Có những hôm, tôi đã học xong toàn bộ phần định học trong cả ngày chỉ trong buổi sáng.
Dậy sớm lúc đầu thì khó, nhưng khi đã quen và trở thành thói quen, bạn sẽ tự nhiên thức dậy được.
Hãy thử trong phạm vi không quá sức với mình nhé.
Xem lại lịch cuối tuần
Cách thứ ba để tạo thời gian học là: Xem lại lịch cuối tuần.
Vào ngày nghỉ, bạn có dành thời gian để học tiếng Hàn không?
Tất nhiên, có người sẽ nói: “Cuối tuần còn bận hơn vì cả nhà đều ở nhà”, nhưng cuối tuần thường ẩn chứa khá nhiều thời gian chưa được tận dụng.
Ví dụ, nếu cuối tuần bạn thường dậy muộn, thì chỉ cần dậy vào giờ như ngày thường là đã có thời gian để học.
Nếu cần, bạn cũng nên nói chuyện với gia đình và xin dành buổi sáng cho việc học.
Hãy chủ động thương lượng để có được thời gian học.
Có ai đang nghĩ: “Nhưng dù có định học ở nhà, đến ngày nghỉ mình lại chỉ muốn lười thôi”?
Với những người như vậy, tôi khuyên hãy quyết định buổi sáng ra một quán cà phê gần nhà và học ở đó.
Khi ở nhà, thời gian thường trôi qua mà chẳng làm được gì có ích, hoặc bạn có thể bị gia đình làm xao nhãng và không tập trung học được.
Vì vậy, cố gắng ra ngoài học ở quán cà phê hay thư viện có thể nghe hơi phiền, nhưng lại rất hiệu quả.
Một lựa chọn tuyệt vời khác, nếu bạn có bạn bè cũng đang học tiếng Hàn, là sắp xếp lịch với nhau và cùng tổ chức các buổi học chung.
Điều quan trọng là sắp xếp sinh hoạt hằng ngày theo cách giúp bạn tự nhiên tập trung vào việc học tiếng Hàn.
Tóm tắt
Hôm nay đến đây thôi!
Hôm nay, tôi đã nói về 3 lý do hàng đầu khiến tiếng Hàn của bạn không tiến bộ dù đã học nhiều năm.
Lý do thứ 3 là không học có hệ thống, và tôi đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tiến lên từng bước, từ nhập môn (học đọc Hangeul) lên sơ cấp, rồi từ sơ cấp lên trung cấp, thay vì dựa vào cách học của riêng mình.
Nếu từ trước đến giờ bạn học theo cách của riêng mình, đã đến lúc chuyển sang học theo một lộ trình có hệ thống ngay lập tức.
Lý do thứ 2 là không học một cách hiệu quả.
Tôi đã nêu ra năm thói quen học kém hiệu quả: dùng quá nhiều giáo trình, không ôn tập, bỏ qua việc luyện đầu ra, vừa học vừa làm việc khác, và không đặt mục tiêu hay lập kế hoạch.
Nếu dù chỉ một điều trong số đó đúng với bạn, tôi khuyên bạn hãy bắt đầu thay đổi từ ngày mai.
Và lý do số 1 là không dành thời gian để học.
Để khắc phục, tôi đã giới thiệu ba cách: tận dụng thời gian xen kẽ để nghe thụ động, dậy sớm, và xem lại lịch cuối tuần.
Thời gian học không phải là thứ tự nhiên mà có, mà là thứ bạn phải tạo ra. Hãy dùng mọi cách có thể để tăng tổng thời gian tiếp xúc với tiếng Hàn.
Tôi mong bạn sẽ áp dụng ít nhất một điều học được hôm nay, bắt đầu từ ngày mai.
Nếu chưa hiểu hết ngay lần đầu, hãy xem lại nhiều lần để biến nó thành của mình nhé!
Một lần nữa, cảm ơn các bạn rất nhiều vì đã theo dõi đến cuối.
Sau này, tôi sẽ tiếp tục chia sẻ những bí quyết hữu ích cho việc học tiếng Hàn.
Hẹn gặp lại các bạn ở video sau!
그럼 오늘도 행복 가득, 웃음 가득한 하루 되세요!
한국어 화이팅, 화이팅, 화이팅!!
Về bài viết này
Nội dung: Tammy (giáo viên tiếng Hàn, Tammy Korean)
