안녕하세요. 토미입니다.
Hôm nay chúng ta sẽ học 3 ngữ pháp sau:
① -(으)ㄹ 겸 (해서) “nhân tiện ~, kết hợp ~”
② -(으)ㄹ 리가 없다 “không thể nào ~”
③ -(으)ㄹ 만하다 “đáng để ~”
Học xong ngữ pháp hôm nay, bạn sẽ có thể nói những câu như
재산이 다 날아갈 리가 없는데.
Làm gì có chuyện tài sản bay sạch hết được chứ.
그럼 시작할게요!
Video bài giảng (tiếng Anh).
-(으)ㄹ 겸 (해서)
Động từ (không có patchim) + ㄹ 겸 (해서)
Động từ (có patchim) + 을 겸 (해서)
Danh từ + 겸
-(으)ㄹ 겸 (해서) chủ yếu đi với động từ, có nghĩa là “nhân tiện ~”, “kết hợp ~”, “vừa để ~”.
Ngữ pháp này dùng khi một hành động hay một dịp kết hợp nhiều mục đích.
Bản thân từ 겸 có nghĩa là “kiêm”. Đây là từ Hán Hàn, giống với “kiêm” trong tiếng Việt (ví dụ: giám đốc kiêm chủ tịch).
Đặt định ngữ trước 겸 thì có nghĩa là “nhân tiện làm ~”, “kết hợp làm ~”.
해서 có hay không thì nghĩa cũng không đổi.
※ 겸 trong -(으)ㄹ 겸 (해서) luôn được phát âm căng thành 꼄, hãy chú ý nhé.
(Đây là trường hợp đứng sau đuôi -(으)ㄹ. Khi đứng sau danh từ như 아침 겸 점심 thì không nhất thiết phát âm căng.)
Cách chia ↓
● Động từ: không có patchim thì thêm ㄹ 겸 (해서), có patchim thì thêm 을 겸 (해서)
• 가다: không có patchim nên thêm ㄹ 겸 (해서) → 갈 겸 (해서) “nhân tiện đi”
• 먹다: có patchim nên thêm 을 겸 (해서) → 먹을 겸 (해서) “nhân tiện ăn”
Động từ: Ví dụ 1
우리 오늘 점심에 쇼핑할 겸 나가서 밥 먹을까?
Trưa nay mình ra ngoài ăn cơm, nhân tiện đi mua sắm luôn nhé?
쇼핑하다 không có patchim, nên thêm ㄹ 겸 → 쇼핑할 겸 “nhân tiện mua sắm”.
Động từ: Ví dụ 2
서류에 사인을 받을 겸 부장님을 찾아갔었어요.
Tôi đã đến tìm trưởng phòng, cũng là để xin chữ ký vào giấy tờ.
받다 có patchim, nên thêm 을 겸 → 받을 겸 “nhân tiện nhận (chữ ký)”.
Động từ: Ví dụ 3
친구도 만나고 관광도 할 겸 해서 부산에 다녀올까 해요.
Tôi định đi Busan một chuyến, vừa để gặp bạn vừa để tham quan.
하다 “làm” không có patchim, nên thêm ㄹ 겸 (해서) → 할 겸 해서.
Danh từ: Ví dụ 4
늦잠을 자서 아침 겸 점심으로 햄버거를 먹었어요.
Tôi ngủ dậy muộn nên ăn hamburger cho bữa sáng kiêm bữa trưa.
아침 “bữa sáng” là danh từ, nên thêm 겸 ngay sau → 아침 겸 점심 “bữa sáng kiêm bữa trưa”.
Bài tập
1. 새 옷을 ( ) 해서 백화점에 들렀어요.
Tôi đã ghé trung tâm thương mại, cũng là để mua quần áo mới.
(1)살 겸 (2)사는 겸
Đáp án là (1).
“Mua” là 사다, không có patchim, nên thêm ㄹ 겸 → 살 겸 là đúng.
새 옷을 (살 겸) 해서 백화점에 들렀어요.
2. 머리를 ( ) 산책하러 나갔었어요.
Tôi đã ra ngoài đi dạo, cũng là để cho đầu óc thư thái.
(1)식힐 겸 (2)식을 겸
Đáp án là (1).
식히다 “làm nguội” là động từ không có patchim, nên thêm ㄹ 겸 → 식힐 겸 là đúng. Cụm “làm nguội đầu” ở đây có nghĩa là “cho đầu óc thư giãn”.
(2) 식다 nghĩa là “(tự) nguội đi”, nên sai.
머리를 (식힐 겸) 산책하러 나갔었어요.
-(으)ㄹ 리가 없다
Động từ / Tính từ (không có patchim) + ㄹ 리가 없다
Động từ / Tính từ (có patchim) + 을 리가 없다
Danh từ + 일 리가 없다
[Quá khứ]
Động từ + 았/었을 리가 없다
-(으)ㄹ 리가 없다 có nghĩa là “không thể nào ~”, “làm gì có chuyện ~”, dùng khi muốn phủ nhận một sự việc.
Ngoài ra, nếu dùng (으)ㄹ 리가 있다 thay cho 없다 và đổi thành câu hỏi như (으)ㄹ 리가 있겠니?, (으)ㄹ 리가 있어요?,
thì câu có nghĩa “làm sao có thể ~ được?”, tức là nhấn mạnh “không thể nào ~”.
Đặc điểm của (으)ㄹ 리가 있다 là chỉ dùng trong câu hỏi.
Câu trình bày sự việc một cách khách quan bình thường gọi là “câu trần thuật”. Trong câu trần thuật, ta dùng (으)ㄹ 리가 없다.
Ngoài ra, cách nói 그럴 리가 없다 “không thể có chuyện đó” (그러다 “như thế” + ㄹ 리가 없다) cũng rất hay được dùng, hãy nhớ nhé.
Trong phim truyền hình hay có câu 그럴 리가… “không thể nào…”, đây là cách nói lược bớt của 그럴 리가 없어 “không thể có chuyện đó”.
Cách chia ↓
● Động từ / Tính từ: không có patchim thì thêm ㄹ 리가 없다, có patchim thì thêm 을 리가 없다
• 가다: không có patchim nên thêm ㄹ 리가 없다 → 갈 리가 없다 “không thể nào đi”
• 먹다: có patchim nên thêm 을 리가 없다 → 먹을 리가 없다 “không thể nào ăn”
● Danh từ: dù có patchim hay không, đều thêm 일 리가 없다
교사: 교사일 리가 없다 “không thể nào là giáo viên”
학생: 학생일 리가 없다 “không thể nào là học sinh”
Động từ: Ví dụ 1
그 친구가 그런 말 할 리가 없잖아!
Bạn ấy không thể nào nói như thế được!
하다 là động từ không có patchim, nên thêm ㄹ 리가 없다 → 할 리가 없다, và 그런 말 할 리가 없다 nghĩa là “không thể nào nói như thế”.
Tính từ: Ví dụ 2
야, 너는 밤새 게임하고 놀았는데 안 피곤할 리가 있겠니?
Này, cậu chơi game thâu đêm thế thì làm sao mà không mệt được?
안 피곤하다 là tính từ không có patchim, thêm ㄹ 리가 있다 → 안 피곤할 리가 있다, nghĩa là “làm sao mà không mệt được”, tức là “chắc chắn là mệt”.
Như đuôi câu 있겠니? trong ví dụ này, người ta thường thêm 겠 (diễn tả phỏng đoán) để tạo câu hỏi.
Danh từ: Ví dụ 3
그 사람이 범인일 리가 없지.
Người đó không thể nào là thủ phạm được.
범인 là danh từ, nên thêm 일 리가 없다 → 범인일 리가 없다 “không thể nào là thủ phạm”.
Quá khứ: Ví dụ 4
가: 우리 빨리 가자! 민수가 기다리면 어떡해.
나: 설마. 민수가 벌써 도착했을 리가 없는데?
가: Mình đi nhanh lên! Lỡ Minsu đang đợi thì sao.
나: Làm gì có. Minsu không thể nào đã đến rồi đâu.
Thêm 을 리가 없다 vào 도착했다 “đã đến” (quá khứ của 도착하다 “đến nơi”) → 도착했을 리가 없다 “không thể nào đã đến”.
Khi đó tiếng Việt cũng nói “không thể nào đã đến”, và tiếng Hàn dùng dạng quá khứ 았/었을 리가 없다.
Bài tập
1. 우리 오빠가 ( ).
Anh trai tôi không thể nào không biết được.
(1)모를 리가 없어요 (2)모를 리가 있어요
Đáp án là (1).
모르다 “không biết” là động từ không có patchim, nên thêm ㄹ 리가 없다 → 모를 리가 없다.
Chuyển sang đuôi -아/어요 thành 모를 리가 없어요 là đúng.
Hãy nhớ rằng (으)ㄹ 리가 있다 như (2) không dùng trong câu trần thuật, mà chỉ dùng trong câu hỏi.
우리 오빠가 (모를 리가 없어요).
2.
ㄱ : 부장님 오늘도 안 오셨는데 혹시 사고라도 난 게 아닐까요?
Hôm nay trưởng phòng cũng không đến, liệu có phải đã gặp tai nạn gì không ạ?
ㄴ : 설마, ( )
Làm gì có, sao có chuyện đó được?
(1)이럴 리가 없어. (2)그럴 리가 있겠어?
Đáp án là (2).
그러다 “như thế” là động từ không có patchim, thêm ㄹ 리가 있다 → 그럴 리가 있겠어? “sao có chuyện đó được?”.
(1) 이럴 리가 없어 “không thể như thế này được” là câu dùng khi ngạc nhiên trước tình huống đang ở ngay trước mắt mình. Còn khi phủ nhận điều người khác vừa nói như ở đây, ta dùng 그럴. Vì vậy (1) không hợp.
Ngoài ra, cũng có thể nói như sau:
이렇게 할 리가 없어. Không thể nào làm như thế này.
저렇게 할 리가 없어. Không thể nào làm như thế kia.
ㄱ : 부장님 오늘도 안 오셨는데 혹시 사고라도 난 게 아닐까요?
ㄴ : 설마, (그럴 리가 있겠어?)
-(으)ㄹ 만하다
Động từ (không có patchim) + ㄹ 만하다
Động từ (có patchim) + 을 만하다
-(으)ㄹ 만하다 chủ yếu đi với động từ, có nghĩa là “đáng để ~”, “đáng ~”, hoặc “có thể ~”, “~ được”.
Cách chia ↓
● Động từ: không có patchim thì thêm ㄹ 만하다, có patchim thì thêm 을 만하다
• 가다: không có patchim nên thêm ㄹ 만하다 → 갈 만하다 “đáng để đi”
• 먹다: có patchim nên thêm 을 만하다 → 먹을 만하다 “đáng để ăn”
Tiếng Việt cũng hay nói “đáng xem”, “đáng đi”, và trong tiếng Hàn đây cũng là cách nói rất hay dùng.
Khi hiểu (으)ㄹ 만하다 là “đáng ~”, sắc thái là “ừ, cũng được hơn mình nghĩ đấy”: không phải vượt xa mong đợi, mà chỉ hơn mong đợi một chút.
Hãy xem ví dụ mang nghĩa “đáng để ~”.
Động từ: Ví dụ 1
새로 나온 그 영화 정말 볼 만해.
Bộ phim mới ra đó đáng xem thật đấy.
보다 “xem” không có patchim, nên thêm ㄹ 만하다 → 볼 만하다 “đáng xem”.
Tiếp theo, hãy xem ví dụ mang nghĩa “có thể ~”, “~ được”.
Động từ: Ví dụ 2
이 정도 아픔은 참을 만해요.
Đau cỡ này thì tôi chịu được.
참다 “chịu đựng” có patchim, nên thêm 을 만하다 → 참을 만하다 “chịu được”.
Có thể hiểu là “đáng để chịu đựng”, tức là “chịu được”.
Động từ: Ví dụ 3
아직도 신을 만한 구두를 왜 버려?
Đôi giày vẫn còn đi được, sao lại vứt đi?
신다 “đi (giày)” có patchim, nên thêm 을 만하다 → 신을 만하다 “còn đi được”.
Tức là: tuy không còn mới hoàn hảo nhưng vẫn đi tạm được, vậy sao lại vứt đi?
Bài tập
1. 그 친구 실력을 보니까 사람들이 ( ).
Nhìn thực lực của bạn ấy thì mọi người khen cũng đáng.
(1)칭찬하는 만하다 (2)칭찬할 만해
Đáp án là (2).
칭찬하다 “khen” là động từ không có patchim, nên thêm ㄹ 만하다 → 칭찬할 만하다 “(mọi người) khen cũng đáng”.
Chuyển sang banmal thành 칭찬할 만해 là đúng.
(1) 칭찬하는 만하다: dạng 는 만하다 là sai ngữ pháp.
그 친구 실력을 보니까 사람들이 (칭찬할 만해).
2. 이 일을 ( ) 사람이 없을까요?
Không có ai có thể làm giúp việc này sao?
(1)해 줄 만한 (2)하겠을 만한
Đáp án là (1).
해 주다 “làm giúp” là động từ không có patchim, nên thêm ㄹ 만하다 → 해 줄 만하다.
Sau đó chuyển sang định ngữ → 해 줄 만한 là đúng.
Không kết hợp 겠 (tương lai, phỏng đoán) với 만하다 như (2), hãy chú ý nhé.
이 일을 (해 줄 만한) 사람이 없을까요?
Lưu ý cho người Việt
-(으)ㄹ 겸 (해서) gần với “nhân tiện…”, “vừa để… vừa để…” trong tiếng Việt.
-(으)ㄹ 리가 없다 gần với “không thể nào…”, “làm gì có chuyện…”.
Bài tập về nhà
Hãy dùng ngữ pháp hôm nay để đặt 3 câu.
① Hãy đặt câu với -(으)ㄹ 겸 (해서) “nhân tiện ~”.
《Ví dụ》
한국인 친구도 만들 겸 해서 한국어 동아리에 들어가 보는 건 어때요?
Bạn thử tham gia câu lạc bộ tiếng Hàn, nhân tiện kết bạn với người Hàn thì sao?
② Hãy dùng -(으)ㄹ 리가 없다 “không thể nào ~” để phủ nhận một sự việc. Nếu là tôi thì sẽ nói:
《Ví dụ》
우리 학생들은 한국어를 워낙 열심히 공부하니까 한국말 못 할 리가 없어요.
Học viên của tôi học tiếng Hàn chăm chỉ lắm, nên không thể nào không nói được tiếng Hàn.
③ Hãy dùng -(으)ㄹ 만하다 “đáng ~” để kể cho tôi nghe điều gì đó kiểu “ừ, cũng được đấy chứ”.
《Ví dụ》
여러분, 중급 공부 할 만하죠?
Các bạn ơi, học trung cấp cũng theo được đấy chứ?
Bài học hôm nay đến đây là hết! Hôm nay bạn cũng đã vất vả rồi!
그럼 오늘도 행복 가득, 웃음 가득한 하루 되세요! 한국어 화이팅, 화이팅, 화이팅!!
Về bài viết này
Nội dung: Tammy (giáo viên tiếng Hàn, Tammy Korean)


